推动专业技能教学改革，提升学生动手实践能力。近日，湖南环境生物职院园林学院在职业教育周期间提前谋划，推出了一系列内容丰富、形式多样的活动，营造了尊重技能、崇尚技能的良好氛围。
技能成果展示轮番登台
在成果展示现场，同学们卯足精神，发挥所学知识，将自己所学成果呈现给了现场来宾们。从手捧花，胸花，手腕花，到地排花，拱门排花，原本零散普通的花花草草在学生们的一双双巧手下，通过修剪、配色、点缀等多步骤环节，变成了一件件独具表现力的作品，有的清新淡雅、有的华丽复古，可谓是乱花渐欲迷人眼，抓足了大家的眼球。“没想到这次吸引了这么多人来看！感觉自己的努力有了回报。插花看似简单，实际上有很多技巧，花叶的取舍、色彩的搭配是需要反复练习的，要有耐心，心思要细。”2021级花艺专业学生石亚美说道。除了给人带来视觉冲击的花艺技能成活展外，“高大上”的微康养设计比赛也给来宾们带来了心灵的疗愈。在比赛中，选手们通过前期搭建设计平台，结合实际，探索森林康养的多元化，以此来为公众提供更优质的疗养服务。
花艺技能比赛成果展示环节
三教改革提升人才质量
长期以来，职业教育陷入“低人一等”的窘境，新时代对职业教育高质量发展提出了新要求，以教师、教材、教法为主的“三教改革”，成为推进职业教育高质量发展的重要抓手。职教周期间，从花艺技能比赛到微康养设计大赛，该校坚持以学生为中心，在老师们的指点下，从活动策划宣传、材料购买、整理制作、及场景设计与布置等一些列的工作全都由学生们独立完成，实实在在将“提升学生自主学习能力和动手能力”作为导向，突出“创新性”和“实用性”，着力推进教法改革，激发了课堂活力。“通过参加这次活动，不仅激发了大家对专业学习的积极性，还提高了我们的专业技能和审美能力，对未来职业的规划也越来越清晰。”2020级花艺专业的同学们纷纷说道。
微康养设计比赛中学生制作的香囊及纯露
近年来，湖南环境生物职院党委高度重视学生专业技能和职业技能发展，始终坚持职业技能竞赛是培养和选拔技能人才的重要途径，大力推进职业技能竞赛各项工作，通过“以赛促教、以赛促研、以赛促学、以赛促改”的方式，推进课程建设与教学改革，努力培养高素质技术技能人才、大国工匠，同时深化产教融合，打造技术技能创新服务平台，助力学校发展再上新台阶。